在知识的建构过程中，旧知识由于新知识的加入发生一定的调整和改组，这叫做( )

A．一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行、知识的正确掌握等
B．一般是指一种学习对另一种学习的消极影响，多指一种学习所形成的心理状态，如反应定势等，对另一种学习的效率或准确性产生了消极的影响
C．与横向迁移相对而言的
D．其效果通常是消极的

A．策略性知识
B．陈述性知识
C．条件性知识
D．程序性知识