问答题
在生物教学过程中,如何对学生进行因材施教
【参考答案】
[参考答案] (1)因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短......
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填空题
寒冷刺激后,图中过程()的活动较其他过程更早增强,过程()产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
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单项选择题
下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较。据表分析不正确的是( ) 单位:mmol 处理前 用鱼藤酮处理后 用乌本苷处理后 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 细胞内 血浆中 K+ 145 5 11 5 13 5 Mg2+ 35 1.4 1.8 1.4 35 1.4
A.鱼藤酮对K
+
的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg
2+
的载体的生理功能
B.鱼藤酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸,从而影响K
+
和Mg
2+
的运输
C.乌本苷抑制K
+
的栽体的生理功能而不影响Mg
2+
的载体的生理功能
D.正常情况下血浆中的K
+
和Mg
2+
均通过主动运输进入红细胞。
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