单项选择题

韦克斯勒提出了( )，采用年龄组的平均分和标准差来确定智商值。

A．智力
B．离差智商
C．比例智商
D．能力
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单项选择题
( )是在小学中年级以上出现的，一直到青年、成年，这时期的特征是个人由于认识到团体所谓行为规范，进而接受并付之实践。
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．超习俗水平
单项选择题
( )认为儿童的认知发展是以学生已有的认知结构为基础的，并以已有图式与环境相互作用而产生的认知需要为动力。
A．维果茨基
B．皮亚杰
C．艾里克森
D．科尔伯格
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