某校语文老师对班级里犯错误的学生的处理办法是：犯了小错误，就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大点的错误，就去做件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误，就写一份“说明书”，说明当时的心理活动。 问题：你对这位老师如此“惩罚”学生有何感想?

【参考答案】

(1)在这一材料中，老师“惩罚”学生的方法十分高明。这位老师使用的三种方法，都是在尊重学生人格的条件下进行的，不损伤学生......

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