单项选择题

化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指______。

A．科学与抽象
B．实验设计
C．提出假说
D．创新思维
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热门 试题

单项选择题
化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于______。
A．认知性学习目标
B．体验性学习目标
C．技能性学习目标
D．策略性学习目标
单项选择题
某化学教科书在呈现新知识之前，通过“活动探究”“资料”等栏目及图片学习情景的设计，引导学生对身边的自然和社会环境的联想，驱动学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了______。
A．认识结构教学理论
B．多元智能理论
C．最优教学理论
D．先行组织者理论
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