单项选择题

根据下文,回答91-93题。 
我们的数学老师和语文课本上的人物同名,都叫吴吉昌,吴教师上课真奇怪,很少讲概念,全跟我们讲例题。那次上课,一开始,就在黑板上抄了一道例题,哟!还挺难的,同学们都苦思冥想起来。过了五分钟,只听见吴老师说:“简单!”于是左手叉腰,右手拿着粉笔在黑板上划起来。嘴里不住地介绍解题思路,片刻,整个解题过程就出现在黑板上,同学们豁然开朗,都惊叹道:“简单!” 
从此以后,数学课上就经常听到“简单,简单”。随着一道道难题的“简单”,同学们学到了大量的解题技巧,我们班的数学水平也有了很大的提高。 
有一次,我拿着一道较难的题目去问吴老师,他想了片刻,“简单!”脱口而出。于是乎就在草稿纸上写了给我看,我却看了半天也没有看懂。他急得满头大汗,我也急得满头大汗。“你看!”他又细细地给我讲了一遍,我终于开了点窍。他看我还不太懂,于是又讲解题思路,看着他满头大汗,我真恨自己笨。最后终于懂了。“这道题目还不简单!”他得意洋洋,我也笑着说:“懂,就简单。”他大声说:“对,对,对!懂了就简单-简单!” 
有一次,上语文课,语文老师问:“吴吉昌有一句代表性的话是什么?”同学们大声说:“简单——”

如果让你为这则短文按个题目,则下列选项最为准确、贴切的应是()。

A.习惯
B.“简单”一词的由来
C.记吴老师的数学课
D.我们班的“专利”

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