案例设计：
结合下列道具，设计教学案例，启发学生的创造性思维。
(1)一根火柴。
(2)一个鸡蛋。
(3)一个口小腹大的玻璃缸，内有四个小塑料球，用线系好；但瓶口一次只能容纳一个小球出来，每四个人一个团队，看每个团队用时最少，看谁先把球带出瓶子。

【参考答案】

火柴的用途有多少试举例越多越好，至少10种。
《卖火柴的小女孩》是谁写的，讲述一下故事。
火柴是怎么......

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