单项选择题

道德教育的认知模式理论的提出者是( )。

A．柯尔伯格
B．皮亚杰
C．麦克费尔
D．班杜拉
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。
A．评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B．一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C．题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D．在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
单项选择题
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。
A．各学科教学
B．政治课
C．班主任工作
D．共青团活动
相关试题