属于对待人才的不正确做法的一项是：

A．两段都是谈的“如何识才”，但是角度不一样：第二段侧重于“要有识才之士”，第三段侧重于“识才之法”。
B．两段都是谈的“如何识才”，但是角度不一样：第二段重在“强调不要埋没人才”，第三段重在阐明“贵在识才”。
C．第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’，就会被埋没”；第三段的中心句为“要发现人才，贵在识才”。
D．两段阐明中心时都运用了对比法，第二段是“纵比”，第三段是“横比”。

A．从总体上看，中间三段的论证结构是层进式。
B．第三段告诫人们不要从外观或家境这样的角度去识别人才。
C．第四段对“马”的分析运用了发展的观点。
D．结尾一段照应开头，使文章浑然一体。