单项选择题

个体的道德发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的，矛盾和冲突是促进道德发展的( )。

A．外在动力
B．阻力
C．根本原因
D．直接动力
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单项选择题
在领会过程中容易产生( )，即学生头脑中存在的某些心理因素，阻碍了对道德知识和道德要求的接受。
A．观念阻碍
B．理解障碍
C．意义障碍
D．态度转变
单项选择题
皮亚杰的道德发展阶段论是从( )开始的，因为他认为这之前儿童没有道德。
A．1岁
B．2岁
C．3岁
D．5岁
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