案例分析题一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用教具天平来称粉笔时，忘了拆下来天平物盘下的胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支铅笔为10克，而该老师把两次测量10倍之差，向学生解释是天平这种测量工具的误差。 请你评价一下这位老师处理错误的方法，假如你是这位老师，你用什么方法来解决？

【参考答案】

老师在课堂上出现错误是不可避免的。对待课堂上出现的错误，应该是善待错误而不是放纵错误，并通过教学机智把错误的事实转变为探......

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