问答题
论述题 设计一项纵向研究，探讨儿童早期气质对以后社会交往能力的影响。
【参考答案】
（1）研究问题：儿童早期气质对以后社会交往能力的影响。
①变量的操作定义：自变量为儿童不同的气质类型和儿童的年龄，因变量为儿童在所在班级的受欢迎程度。
②研究假设为：早期属于极端抑制的儿童，其以后社会交往能力差，在所属群体中经常处于被拒绝或被忽视的地位；早期属于极端非抑制的儿童，其以后社会交往能力强，在所属群体中经常处于受欢迎的地位。因为经过心理学家对中国儿童的研究发现，对我国儿童2～4岁间气质发展变化的研究证明，儿童气质特征在这3年中保持了中等程度的稳定性。极端抑制的儿...
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