判断题
素质教育就是不要学生刻苦学习,“减负”就是不给或少给学生留课后作业。( )
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错误
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判断题
师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生,但不利于教学工作的展开。( )
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判断题
按照加涅的学习分类观,苏苏从红、黄、紫、青、绿中辨别出红色;从圆锥、圆柱、梯形、四边形中辨别出了圆柱体,这属于认知策略的学习。( )
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