单项选择题

萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成形式是( )

A．特朗普制
B．分组教学制
C．班级授课制
D．道尔顿制
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单项选择题
前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指( )
A．言行一致原则
B．教育影响的一致性和连贯性原则
C．理论联系实际原则
D．再集中教育原则
单项选择题
主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是( )
A．传统教育理论
B．现代教育理论
C．形式教育理论
D．实质教育论
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