案例分析题

下列是义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册（人教版）关于“比的基本性质”的部分教学内容，请阅读并据此回答问题。

在本内容学习之前，学生已具备了哪些相关的数学知识和数学活动经验？

【参考答案】

在学习本内容之前，六年级学生已经掌握了商不变的性质和分数基本性质。比的意义，比和除法的关系，比和分数的关系。六年级的学生......

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