单项选择题

根据布鲁姆教育目标分类学，接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( )。

A．认知领域
B．情感领域
C．动作技能领域
D．知识领域
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单项选择题
梅耶学习过程模式的主要特点是( )。
A．强调新旧知识之间的相互作用
B．强调模仿的作用
C．强调强化的作用
D．强调暂时神经联系的建立
单项选择题
首倡“有教无类：的教育家是( )。
A．老子
B．孔子
C．墨子
D．孟子
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