未分类题

张老师在讲解时差时,设计了如下的问题来引导学生自主学习:
(1)小明跟随者父母打算在十月一期间去日本旅游,已知他们在十月一日早晨8点15分从北京乘坐飞机起飞,飞行一小时到达日本的东京,已知北京位于东八区,日本位于东九区,请问到达东京时是什么时间 反之,早8点15分从东京出发,到达北京时是什么时间
(2)中国横跨东五区至东九区共五个时区,而全国统一采用的是东八区“北京时间”,若北京人早上8点上班。位于东六区的乌鲁木齐人早上几点上班合理
问题:对该教师的教学设计进行评价。

【参考答案】

张老师的教学设计充分体现出了学生自主的学习方式,以生活中的真实事例为教学素材,充分的调动了学生的主动性。让学生主动参与到......

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