单项选择题

通过集体讨论，使思维相互撞击，进出火花，达到集思广益的效果，属于______。

A．头脑风暴法
B．发展思维训练
C．自我设计训练
D．推测与假设训练
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问答题
阅读下列材料，并回答问题。“差生”的成绩我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗问题：透过这份案例，深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧、不满与无奈。分析我国课程评价存在哪些主要问题
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