单项选择题

教育心理学是一门研究学校情境中_______的基本心理规律的科学。( )

A．师与生
B．学与教
C．德与智
D．身与心
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热门 试题

问答题
联系实际，说说什么样的老师受学生欢迎。
多项选择题
态度与品德学习的过程包括的三个阶段是( )
A．依从
B．逆反
C．认同
D．内化
多项选择题
问题的解决有四个阶段：发现问题、理解问题和( )
A．提出假设
B．扩充假设
C．运用假设
D．确定假设
E．检验假设
多项选择题
知识学习的过程有三个阶段：知识的获得和( )
A．知识的迁移
B．知识的保持
C．知识的扩展
D．知识的提取
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归因理论告诉我们，如果把学习成败归因于不稳定因素(努力、运气等)，则会对以后学习产生_____的影响。( )
A．很大
B．较大
C．一般
D．不大
单项选择题
评分的绝对标准是_____，相对标准是其他学生的成绩。( )
A．课程内容
B．社会议论
C．平时表现
D．学校要求
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班杜拉证明，社会学习是通过______而完成的。( )
A．阅读和练习
B．观察和模仿
C．听讲和实验
D．奖励和惩罚
单项选择题
根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和_______。( )
A．物质性学习动机
B．消极的学习动机
C．阅读的学习动机
D．低级的学习动机
单项选择题
根据抽象水平，迁移分为垂直迁移和_______。( )
A．水平迁移
B．并行迁移
C．上行迁移
D．逆向迁移
单项选择题
建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的_____。( )
A．最终答案
B．唯一结论
C．绝对解释
D．不变实质
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