单项选择题
我国教科书长期采用的是( )
A.审定制
B.自由制
C.国定制
D.合作制
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单项选择题
关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家( )
A.杜威
B.赫尔巴特
C.布鲁纳
D.布卢姆
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单项选择题
持个人的价值高于社会的价值,应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是( )的观点。
A.宗教本位论
B.社会本位论
C.个人本位论
D.文化本位论
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