问答题
孔老师在进行“制作名片”一课的教学时，通过给学生展示作品实例导入新课，接着逐步演示自选图形、文本框的植入和编辑以及格式设置的方法，同学们一步一步跟着进行操作，之后孔老师布置了如下任务：请同学们确定主题，制作名片，同时孔老师还提供了如表所示的作品评价表。
| “制作名片”评价表 | ||||
| 具体条目 | 学生自评 | 学生互评 | 老师点评 | |
| 技术实现35% |
①文本框的插入与编辑 ②自选图形的插入与编辑 ③格式设置 |
|||
| 主题思想35% |
①信息(文字图片)美观与主题相关度强 ②信息(文字图片)表达的准确性 |
|||
| 版面设计20% |
①字体设计 ②颜色搭配 ③版面布局 |
|||
| 创新能力10% |
①技术实现 ②主题思想 ③版面设计 |
|||
| 总计 | ||||
张强同学是学校茶室负责人，他想制作一张名片宣传学校茶室，作品如图：
【参考答案】
对学生作业评价把握一个基本原则：以表扬鼓励为主，同时指明前进方向。用正面语言，忌用负面语言。参考评价如下：
张......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
对学生作业评价把握一个基本原则：以表扬鼓励为主，同时指明前进方向。用正面语言，忌用负面语言。参考评价如下：
张......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)