单项选择题

阅读教学是（）。

A．学生与文本之间对话的过程
B． 学生与教师之间对话的过程
C． 教师与文本之间对话的过程
D． 学生、教师、文本之间对话的过程
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单项选择题
小学语文教材《两小儿辩日》一文中的“孰为汝多知乎” “汝”指的是（）。
A． 孟子
B．庄子
C．老子
D．孔子
单项选择题
对下列句子的修辞方法及其作用的表述，不正确的一项是（）。
A．长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征么——用比喻的修辞手法，形象地说明长征的伟大意义
B．蜡烛一生虽然短暂，却把毕生心血化为光明来照亮别人。——用拟人的修辞手法，赞颂大公无私的牺牲精神
C．白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。——用夸张的修辞手法，形容愁多易老
D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——用夸张的修辞手法，表明对敌人、对人民的不同态度
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