单项选择题
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )
A.认知策略
B.元认知策略
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D.精加工策略
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单项选择题
集中注意属于( )
A.监控策略
B.计划策略
C.调节策略
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单项选择题
学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文,尽管教师做了写作指导,可学生写出来的作文仍然像记流水账。这个现象的最适当解释是儿童缺乏( )
A.生活经验
B.想像力
C.写作策略
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知识、技能、策略三者是有区别的。
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简述精加工策略。