单项选择题

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是( )

A．强化说
B．认知失调说
C．从众说
D．观察学习说
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单项选择题
教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )
A．20世纪20年代到50年代
B．20 世纪80年代以后
C．20世纪60到70年代末
D．20世纪90 F代起
单项选择题
安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是( )
A．认知阶段
B．联结阶段
C．评价阶段
D．自动化阶段
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