不定项选择

研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（ ）。

A．课前指导
B．课堂教学过程
C．课后评价
D．课时计划
E．学年计划
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不定项选择
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
A．信任与不信任的矛盾
B．勤奋感对自卑感的矛盾
C．同一性对同一性混乱的矛盾
D．自主对羞怯、怀疑的矛盾
E．亲密对孤独的矛盾
不定项选择
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（ ）。
A．学习需要
B．动机归因
C．成就动机
D．学习动机
E．自我效能感
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