单项选择题
在当前单一的评价体系中,学校很难认识到将学生分为“优生”、“差生”这种做法所存在的问题,因为目前的评价体 系,就是要把学生分出高低,学校的做法不过是顺应这种体系。很多时候,学校老师还认为只给学生发奖状、证书不够,因而以徽章等来强化学生对优生、差生的印 象,而对于学校的做法,在很长一段时间内,也没有人认为有什么问题。 对学校将学生区分为优生、差生这样的做法,作者的态度是( )。
A.有所质疑
B.完全否定
C.不置可否
D.基本赞同
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单项选择题
一项涉及67个国家的调查材料显示,在19个国家里,每4个人就有1个以上的人死于饥饿,而且情况至今没有改善, 甚至变得更糟,21个国家的饥饿率在上升,饥饿人口虽然在20世纪90年代减少了将近2000万,但是如果不算中国,饥饿人口的数量增加了,南亚和撒哈拉 沙漠以南是非洲饥饿人群最集中的地方。下列不符合文意的是( )。
A.20世纪90年代中国饥饿人口数量减少了
B.20世纪90年代全球饥饿人口数量增加了
C.很多国家的饥饿率仍在上升
D.全球饥饿问题至今仍未被解决
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单项选择题
互联网经常被称为虚拟空间,但活跃其中的,依然是现实世界中的人,有人的地方就应当有规则和秩序,这早已是人类社会的共识,现实世界如此,虚拟空间也是如此,互联网的无限开放性,使得它比现实世界更容易出现无序。作者通过以上文字试图引出的论点是( )。
A.现实世界离不开规则和秩序
B.互联网世界也要建立和完善规则和秩序
C.人类社会离不开规则和秩序
D.互联网空间与人类现实世界有共同之处
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