单项选择题

加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段( )
①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段

A．①②③④⑤
B．②③④⑤
C．①②③④
D．①②④⑤
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单项选择题
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是( )
A．人的短时记忆容量有限
B．学习应循序渐进
C．防止过早出现疲劳
D．先要有准备动作
单项选择题
学员摆脱了实践模式，但已经将实践模式内化为一种熟练的思维活动方式，突出表现在外显的言语活动明显减少是在( )
A．原型内化阶段
B．原型定向阶段
C．原型操作阶段
D．以上三项都不正确
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