多项选择题

中小学教师进行教学研究有很多优势，这些优势主要有______。

A．教师工作于真实教育教学情境
B．教师最了解教学过程中的困难与需求
C．教师多毕业于教育学专业
D．教师能准确地从学生的学习中获得教学反馈
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多项选择题
虽然当前我国中小学的德育工作取得了很大的成就，但也存在一些问题，这些问题的倾向集中表现在______。
A．功利主义
B．知识主义
C．集体主义
D．爱国主义
多项选择题
教育科学研究方法的价值体现在______。
A．促使城乡教师流动
B．促进教育改革的动力
C．发展和完善教育科学理论的基础
D．培养未来教育改革家的重要举措
多项选择题
教师职业的社会地位是通过教师职业在整个社会中所发挥的作用和所占有的地位资源来体现的，它主要包括______。
A．社会作用
B．政治地位
C．经济待遇
D．入党时间
多项选择题
美国教育家布鲁姆提出了“目标分类法”这种分类方法将学习活动的目标分为______。
A．认知领域
B．情感领域
C．技能领域
D．灵魂领域
多项选择题
属于学生应有的基本权利有______。
A．安全
B．受尊重
C．受教育
D．生存
多项选择题
教育的基本构成要素包括（）。

A．教育者
B．受教育者
C．教育目的
D．教育措施
单项选择题
个体在一定情景下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化叫______。
A．能力
B．智力
C．学习
D．技能
单项选择题
多血质气质类型的高级神经活动过程的特点是______。
A．强、平衡、灵活
B．强、不平衡
C．强、平衡、不灵活
D．.弱
单项选择题
古希腊医生希波克拉底把人划分为______四种气质类型。
A．胆汁质、多血质、黏液质、血液质
B．胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质
C．体液质、胆汁质、多血质黏液质
D．体液质、胆汁质、多血质、血液质
单项选择题
构成一个人的思想、情感及行为的独特模式，包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质称为______。
A．能力
B．人格
C．气质
D．性格
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