单项选择题
教师在教学中要创设良好的、情景性的、多样化的学习情景,引导学生从原有经验中“生长”出新的知识。这主要体现的学习观是
A.认知结构学习观
B.建构主义学习观
C.行为主义学习观
D.信息加工学习观
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试题
单项选择题
学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的
A.晕轮效应
B.近因效应
C.首因效应
D.定型效应
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单项选择题
当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1,而谷超豪却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的
A.流畅性
B.变通性
C.独特性
D.独立性
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该阶段的主要思维发展什么特征是什么?
某高中教师孙老师在谈到数学教学经验时指出...
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