单项选择题

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（　　）

A．高
B．低
C．一样
D．因个体的差异而不同
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单项选择题
“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（ ）
A．藏息相辅
B．启发诱导
C．教学相长
D．长善救失
单项选择题
皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是（ ）
A．主导作用
B．人格特征
C．种系演化
D．认知发展
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