单项选择题
根据体谅模式,下述教例中对情境问题作出了成熟反应的学生是教师:如果你同别人说话时,一个你认识的人不停地插嘴并且试图改变话题,你怎么办?()
学生甲:躲开他,然后继续我们的谈话。
学生乙:让他加入我们的谈话,看看他到底是什么意思。
学生丙:告诉老师,老师会批评他。
学生丁:也许是我们冷落了他,既然他想加入进来,就一起聊好了。
学生戊:也许我们的话题使他不安,既然他想改变话题,就别当着他的面说这个话题了。
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.丁和戊
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试题
单项选择题
为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为()。
A.教学策略
B.教学模式
C.教学目标
D.教学设计
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单项选择题
主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是()。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.外观评价模式
D.CIPP评价模式
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