问答题

本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 一位老师在一个班级进行一项关于3年级阅读成就的研究。采用两种教学方法，但并非同时进行。每一种教学方法的运用为期两周，学生每两周进行一次测试。每种方法都被随机地穿插在每两周为一段的时间里，研究持续了一个学期18周。最后，将这项研究作为一种时间系列设计进行图解处理。你认为这项研究的优点以及潜在的弱点在哪里可能存在的一个特别的测量问题是什么

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