多项选择题

科尔伯格的儿童道德发展水平有______。

A.前习俗
B.习俗
C.后习俗
D.他律阶段
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多项选择题
布卢姆的教学目标分类包括______。
A.认知
B.情感
C.动作技能
D.态度
多项选择题
皮亚杰关于儿童认知发展的四个阶段包括______。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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