多项选择题

班集体的形成和培养过程有（　）。

A．确定班集体的发展目标
B．建立班集体的核心队伍
C．建立班集体的正常秩序
D．组织教育活动
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人的身心发展的典型观点有（ ）。
A．内发论
B．外铄论
C．多种因素相互作用论
D．性善论
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学生文化的功能特点有（ ）。
A．过渡性
B．非正式性
C．多样性
D．互补性
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