多项选择题
A．可以减少考评的晕轮效应 B．具有较大的局限性 C．可以降低考评的苛严误差 D．仅适用于激发员工表现 E．不能用于员工之间的比较
A．考评对象可以是团队 B．只能针对个人进行考评 C．考评表格较为复杂，不易填写 D．考评量表一般分为三个评定等级 E．考评既注重岗位职责与任务，又注重个人潜能开发
A．培训的综合效果 B．培训报告完成情况 C．培训目标达成情况 D．培训计划执行情况 E．培训工作者的绩效