单项选择题

我国学校教育层次共分（）。

A．二层　　
B．三层　
C．四层　　
D．五层

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单项选择题
教育制度的主体是（）。

A．学校教育制度　　
B．教育体制
C．社会教育制度　
D．业余教育制度
单项选择题
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。

A．顺序性　
B．阶段性　　
C．不平衡性　　
D．互补性
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