简述错误概念转变的影响因素，并说明如何在教学中促进错误概念的转变。

【参考答案】

(1)影响因素：①概念的性质：先前概念的不合理性；新概念的可理解性；新概念的合理性；新概念的有效性。②学生的特性：学生的......

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