小数的初步认识
1.题目：小数的初步认识
2.基本要求：
(1)试讲时间约10分钟;
(2)通过贴近学生生活的问题情境导入新课;
(3)设计数学活动，帮助学生认识和理解小数的读写法;
(4)体现学生主体性，激发学生的学习兴趣;
(5)合理板书。

【参考答案】

教案参考
教学目标：
1、知识与技能目标：结合具体内容认识小数，能识别小数，会读、写小数，知道以元为单位......

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