单项选择题

心理学家( )运用“道德两难”故事研究出道德发展阶段论

A．德国的赫尔巴特
B．美国的艾里克森
C．美国的科尔伯格
D．德国的科尔伯格
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单项选择题
维果茨基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现不包括( )
A．随意机能的不断发展
B．抽象—概括机能的提高
C．心理活动的个性化
D．各种心理机能之间的关系不变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构
单项选择题
教育应当根据人的气质差异因势利导，对此陈述不正确的一项是( )
A．胆汁质的人脾气暴躁，应当采取暗示性的教育，以防引起逆反心理
B．抑郁质的人比较敏感，教育者要引导其积极思想，防止其自卑心理
C．黏液质的人很固执，教育起不了什么作用，要顺其自然
D．多血质的人，灵活多变，易于教育，但要防止他重蹈覆辙
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