单项选择题
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
A.北欧的尼德兰
B.捷克的夸美纽斯
C.法国的斯图谟
D.德国的福禄倍尔
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单项选择题
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.个别性
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单项选择题
教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习
B.教书育人
C.班主任工作
D.教学
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