判断题

智力水平与创造性是正比关系。

【参考答案】

错误

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问答题
教师心理健康的自我调适方法有哪些?
问答题
材料：教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物?学生：因为它们都会叫。教师：对吗?蚯蚓不会叫，可它也是动物啊!学生：蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。教师：鱼不会爬，也不会走，只会在水里游泳；鸟会飞，可它们不是动物吗?学生：它们是动物，因为它们都会活动，能活动的生物叫作动物。教师：对了，能活动的生物叫动物。可是飞机会飞，它是不是动物?学生：飞机自己不会飞，是人开的，它没有生命，是人造的，不是动物。教师：对了，能自己活动的生物才是动物。问题：(1)分析论述上述课堂教学活动采用的教学原则。(10分)(2)贯彻该原则有哪些要求?(8分)
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