单项选择题

循序渐进教学的根据是学生身心发展的

A．不平衡性
B．个体差异性
C．稳定性和可变性
D．阶段性与顺序性
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单项选择题
“教育有法而教无定法”体现了教师劳动的特点是
A．复杂性、创造性
B．连续性、广延性
C．长期性、间接性
D．主体性、示范性
单项选择题
班主任了解学生的基本方法是
A．观察法
B．问卷法
C．谈话法
D．调查法
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