教育是一种培养人的活动，在这种活动中，既要体现( )的要求，又要促进人的身心发展，它是一个统一的活动过程。

A．分析、综合、联想、系统、方法
B．困难、问题、假设、验证、结论
C．准备、展示、联合、理解、运用
D．导入、观察、比较、综合、运用

A．柏拉图的《理想国》
B．昆体良的《论演说家的教育》
C．夸美纽斯的《大教学论》
D．赫尔巴特的《普通教育学》