单项选择题

苏联教育家赞科夫的教学理论是( )。

A．课程结构理论
B．范例教学理论
C．发展性教学理论
D．教学过程最优化理论
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为( )。
A．课程标准
B．课程结构
C．课程评价
D．课程资源
单项选择题
教师工作对象千差万别，这就要求教师不断学习、不断反思。这说明教师是( )。
A．组织者
B．管理者
C．研究者
D．示范者
相关试题