判断题
通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为配置性评价。( )
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错误
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判断题
态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。( )
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判断题
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为指导教学。( )
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