为了抓住“关键的少数”，在排列图上通常把累计比率分为三类，即( )。

A．善于使用新的手段或方法
B．为了使任何人都能一目了然，必须把目的或目标的名词或短文以简洁的形式表示出来
C．在为达到目的、目标过程中，如果存在着制约事项，必须予以指明
D．确定目的、目标时，首先要对已经确定的目的、目标，问几个“为什么”，也就是“为什么要实现该目的、目标”
E．在确认了更高一级水平的目的、目标之后，还要确认原目的、原目标

A．确定所要调查的问题以及如何收集数据
B．设计一张数据记录表
C．制作排列图用数据表
D．在图上记人有关必要事项
E．根据对质量特性影响的重要程度，将认为对质量特性有显著影响的重要因素用明显标记标出来