单项选择题

.加拿大麦吉尔大学的霍奇米实验室培养的一种线虫可以存活50天，而这种线虫在自然环境的寿命平均只有9天。如果将实验室的“增寿方法”简单类推人类，则人类的平均寿命可延至420岁。 可见( )。

A．改变生活方式，人类可能活得更长
B．不同的生活条件对微生物和弱小动物的寿命有很大影响
C．.在同样的实验条件下，别的动物也可获得相同结果
D．这种实验对人类没有多少实际意义
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单项选择题
国际社会的多样性有利于国家间的取长补短。无论社会制度是相同还是不同，都可以而且应该相互借鉴。一种文明的优点，不用强迫，别人也会学；反之，再强迫，别人也不愿学。国家之间还应积极寻找利益的汇合点，合作解决人类面临的共同问题。这些合作领域十分广泛，如可持续发展、治理污染、反对毒品和恐怖活动等。 由此可以推出( )。
A．社会制度不同的国家存在不少共同的问题
B．国家之间在社会制度上的差异正日益加大
C．一个国家不可能学到另一个国家的短处
D．国际社会的多样性是恐怖活动猖獗的根本原因
单项选择题
当前，日本的钢铁企业是美国的4倍，汽车企业是美国的3倍，日本为此投入了大量的有形物质。相反，美国的芯片公司比日本多14倍，计算机和软件公司比日本多4倍，美国投入有形物质要少得多，但国内生产总值和经济增长率却远高于日本。 可见( )。
A．美国的计算机和软件行业在国际上独占鳌头
B．有形物质投入的越多，经济增长率就越低
C．日本的国内生产总值和经济增长率远高于除美国外的世界其他许多国家
D．有形物质的作用相对降低，知识和智力的作用相对提高
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