单项选择题
从一般意义上讲,计划是学校领导人员对未来的发展所进行的各种运筹、策划活动,这一含义的研究角度是计划的 ( )
A.管理职能
B.有效性
C.特殊职能
D.目的性
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单项选择题
计划制定得是否科学,实施是否取得预期的效果,其检验必须通过 ( )
A.组织环节
B.协调环节
C.总结环节
D.检查环节
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单项选择题
学校管理过程与一般管理过程的关系是 ( )
A.实践性与理论性的关系
B.相互制约关系
C.客体与主体的关系
D.特殊性与普遍性的关系
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