单项选择题

小学儿童的思维由具体形象思维到抽象逻辑思维的过渡，存在着一个明显的“关键年龄”。一般认为这一关键年龄在( )。

A．四年级
B．三年级
C．五年级
D．六年级
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单项选择题
儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是( )。
A．4～5岁
B．6～7岁
C．8～9岁
D．10～11岁
单项选择题
儿童能考虑他人的观点，但不能同时考虑自己和他人的观点，
A．自我反省角色采择
B．社会一信息角色采择
C．相互性角色采择
D．社会和习俗系统的角色替换
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