单项选择题

临床教师作为教育者的角色的含义包括 ______

A．提供照顾者
B．健康教育者
C．病人利益的维护者
D．咨询者和技术顾问
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热门 试题

单项选择题
小组规模通常以多少位学员最合适 ______
A．1～2
B．2～3
C．5～6
D．7～8
单项选择题
下列有关课堂提问法的特点，描述不正确的是 ______
A．不需要花费很多时间
B．提问应该以教师现有的知识为基础
C．可帮助学生实现高层次目标
D．每次提问的内容应该对下一个问题起引导作用
单项选择题
“领导者做出决定，并努力说服他人采纳这个决定，以获得大家支持。”属于 ______
A．“宣布”决定
B．“推销”决定
C．“磋商”决定
D．“参与”决定
单项选择题
促进小组教学成功的最重要因素是 ______
A．教师合理引导
B．组内成员的相互信赖
C．小组的规模适中
D．理想的小组学习场所
单项选择题
课程的系统模式中输出部分是指 ______
A．学校及教师所具有的思想及理念
B．知识技能转化实施的过程
C．教师的观念
D．预期的课程
单项选择题
以社会的需要为中心的课程类型是 ______
A．学科课程
B．活动课程
C．综合课程
D．核心课程
单项选择题
文化分析课程模式的提出者是 ______
A．斯金纳
B．泰勒
C．巴甫洛夫
D．劳顿
单项选择题
记忆的最后一个阶段是（）

A．储存
B．识记
C．回忆
D．保持
单项选择题
社会学习理论的主要代表人物是 ______
A．托尔曼
B．桑代克
C．加涅
D．班杜拉
单项选择题
情感领域目标由低到高的第三层次目标是 ______
A．反应
B．接受
C．价值观念组织化
D．赋予价值
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